Tout ne va pas bien sur la planète, certes, mais que puis-je faire, moi simple citoyen ? D'abord, analyser un peu pour me faire une opinion, puis choisir un moyen d'agir... car il y en a ! Vous verrez que la simple conscience du pouvoir de changer même modestement les choses rend optimiste ! L'espoir est là et le bonheur n'est pas si loin...!
...les gouvernements. Ils courent maintenant à perdre haleine derrière la tornade spéculative qui elle tourne librement à sa vitesse de croisière, celle des transactions informatisées. A la lumière des évènements des 3 derniers jours, la prédominance...
Lire la suite...rien n'a changé depuis le déclenchement de la crise financière de 2008... ou pour être plus juste, seul le discours politique a changé, tant nos politiciens ont appris l'art de nous rassurer, de nous maintenir dans nos illusions confortables, confortables...
Lire la suiteCes derniers mois, nous avons pu observer combien notre président était capable de décider...seul: - suppression des juges d'instruction, - nomminations abusives (F Perol à la tête des banques BP/CE, diverses nominations dans la sphère médiatique...)...
Lire la suiteNous voulons un monde meilleur ? Il nous faut donc agir : en parler ne suffit pas, l’exiger sans y contribuer ne serait guère cohérent. Mais agir ne signifie-t-il pas « déranger » ? Nous sommes ou serons tous dérangés par les décisions à prendre; elles...
Lire la suite...Ne devrions nous pas prendre conscience que sur le long terme, les clés pour un monde meilleur se trouvent dès aujourd’hui en nous-même et à plus long terme au niveau de l'éducation des enfants du monde ? A court terme, chacun d'entre nous vivant dans...
Lire la suite« L'homme a la capacité de se construire » (A Jacquard), à condition que tous les individu(aliste)s que nous sommes prennent conscience du pouvoir dont chacun dispose, et de notre responsabilité à l'utiliser ou non, à en faire un bon ou mauvais usage...
Lire la suiteIl est confié à l’éducation nationale de grandes ambitions : offrir à tous les enfants le même accès aux savoirs pour une égalité des chances d’accéder au métier souhaité. Cela implique entre autres la gratuité et la laïcité d’un enseignement de qualité,...
Lire la suitePar rapport aux fléaux déclarés « prioritaires » (drogues, mortalité liée à l’alcool ou au tabac, accidents mortels de la route, mais aussi illettrisme, non respect des autres...), la réponse de fond se situe bien, au-delà de la répression, dans l’apprentissage...
Lire la suiteSi l’école publique est le lieu d’une éducation partagée par tous les citoyens, garante d’une égalité des chances, peut-on s’en remettre seulement à cette institution pour former les citoyens de demain ? Assurément non. On ne peut considérer que l’apprentissage...
Lire la suiteNous, occidentaux cultivés, sommes persuadés que les pays « en voie de développement » ne peuvent s’en sortir qu’en investissant dans l’éducation, pour faire reculer l’ignorance et la dépendance qui s’en suit : dépendance par rapport à « celui qui sait...
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